“韩德强老师谈用心”
原编辑提出 :平时,我们强调了用心对待成长的重要性。 但是,很多同学都有这样的困惑:我也想用心,但是不知道怎么用心。 最近,我读韩老师的文案时,很高兴地发现了他讲的小时候的趣事,印象非常深刻。 在仔细品味这些小故事并咀嚼的过程中,我明白了其实用心是认真的,是彻底追求的精神。 所以,为什么有些人看起来既没有日常工作,也没有非常丰富的生活经验,但还是非常有思考力,非常有智慧呢? 正是因为他很敏锐。 总是把别人忽略的生活中的细节凝结、放大,或者可以举一反三。 也就是说,如果能够对生活中的细节经常保持高度的敏锐性,你也会逐渐领悟到道路的所在,从而成长。
我记得小时候无论遇到多么热闹的地方,总是感觉不会融化。 比如,那个时候参加过很多婚礼和葬礼,他哭是真的吗? 我一直在想。 他的笑怎么看起来像假的… … 我是这样考虑问题的。 我想那不都是在演戏吗? 很小的时候就是这样。 这是魔眼吗? 总之,我总是喜欢彻底的追求,去追究那个最真实的东西。 所以,我确实有很深的批判性,就像西方自由主义一样。 这是毫无疑问的。 但是,最深刻的自由主义可以成为最深刻的保守主义,也可以成为最深刻的保守主义,从而创造世界,构建世界。
其实我的那种心情可能其他孩子也有,也许不深,但我有很强烈的心情。 我记得七八岁的时候,邻居去世了,很多人来吊唁。 其中一人在外出时感叹:“这个人反正是要死的,活着有什么意义?” 对他这句话,我印象很深。 其他孩子可能没听,但我深深记得这句话。 是的,我还活着干什么? 反正会死的。 然后思考人生的意义。 这本来是大人应该考虑的,孩子们应该在玩的时候玩,应该在吃喝的时候喝,不要有那么重的心事。 我也玩,吃,喝,但是,这样的故事被我拽了一次之后,脑海里反复体会那个道理。 这样的话,会践踏很多风俗习惯,破坏一些东西。
但是,在否定了这些婚礼和葬礼,否定了他们的哭泣和笑声之后,另一个真实的东西被我肯定了。 那就是,在帮助别人的过程中,会深刻感受到那种自豪、幸福感和意义感。 这些都是真的。
经常有人问我为这个人民服务的心路是怎么来的。 在这里也简单展开,谈谈我否定很多东西后,是如何体会到像为人民服务一样的幸福感、自豪感、意义感,并对此予以肯定的。
其实我这条心路也比较简单。 因为幸运地生活在毛主席时代,所以出生在红旗下,成长在新中国。 确实要感谢那个时代。 它从一开始就告诉你为人民服务,讲的也都是英雄故事,都是如何牺牲奉献的故事,不是士兵的张谎言,而是草原英雄的姐妹。 每天说的是,有志不老,有志空活一百岁,随时准备牺牲,上来就让他宣誓。 有人说这是伪大空,但对我来说真的很有用。 我觉得那是件好事,真的啊。 于是相信了就进去了。 后来越来越深,我意识到那真是个好东西! 就是这么简单。
我想对大家来说,毛主席当时并不是简单地那样被教导的,因为确实形成了社会风气。 小学四年级的时候,我们班有个同学穿亮闪闪的皮鞋来学校,我们全班同学都哈哈大笑。 我鄙视他,认为这不是艰苦朴素的事。 当然,我们是另一种比较。 就是看谁穿的烂衣服。 这也是名利心,但那毕竟是朴素的名利心而不是痛苦,谁也不是珍珠般的名利心。 从此我再也没见过他穿那只皮鞋,以后都不知道他那只皮鞋是在什么场合穿的了。 当时我们的社会风气就是这样。 上来就是一个小针包,革命传家宝,它一定要贴补丁,很困难,很朴素。 所以,那个时候一年只有几张布券,不是问题。 因为如果你真的很痛苦很朴素的话,不需要那么多布券。 现在的社会风气完全逆转了。 那个时候其实有很多这样的趣事。 可以说这些也是名相、比较吧。 比较哪个更朴素,也是一种竞争心啊。 当然可以这么说。 但是那是引诱你去朴素的一面进行比较,这是好事,这是正道!
还有就是比谁都能劳动。 那时的工作环境真的很好。 如果没有自来水的话,必须要一担一担地承担水吧。 打开水龙头,水就出来了。一打开煤气,火焰就出来了。 这样就没有工作机会和环境了。 那时很抱歉。 劈柴去吧。 生炉子去吧。 这也是不可避免的。 在自己家劈柴,在旁边的奶奶家劈柴吗? 其实做人好事有很多文案。 光靠哪个老人家的柴火你是劈不开的。 因为她打不开。 只有你能打破。 你打碎这个柴火的话,她会很感谢你的。 给糖,给豆腐干,是给你端出自己最好吃的东西。 我觉得这样你才能为人民服务真的很幸福! 其实那种感觉更确切地说应该叫做喜悦。 并不是你不拿着那块糖吃就不能为人民服务,只是拿着糖吃不就行了吗? 因此,为人民服务使自己高兴。 然后在这个过程中,自己的手臂变得更强,肌肉越来越发达,自信心就越来越大。 自信是这样来的,是做的,是劳动的,不是教的。 当我意识到肚子饿了也不会死的时候,我自然会更加自信! 什么工作都能做,怎么饿不死,就不要害怕别人怎么吓你。 因为我知道自己不会饿死。 这几个确实非常重要。
当然,我们家还有一点土地,必须种丝瓜、南瓜等。 种着种着就涌起感情来,一看到那丝瓜、南瓜,就不忍摘。 因为每天都是看着它长大的,所以怎么才能把它拿好呢? 受不了!
对生命的爱和重要性不是这样培养出来的吗? 虽然养了猫,但是没能好好养,死了。 我该怎么办? 猫的肉肯定不能吃,所以把它埋起来做墓,立碑。 其实在与自然交往的过程中,在劳动的过程中,逐渐形成自己人民的感情、角度、心性,这些逐渐形成习性。 我们今天的利益是大家从一开始就能听到心法。 但是,培养的部分有所欠缺。 大家缺少的是培养。 劳动习性、朴素习性、助人习性,这些都不是实际讲道理才形成的,不是说要认识到为人民服务是快乐和幸福的道理才为人民服务。 其实自然做是最好的。
我讲心路的时候,其实和佛教的话不一样。 因为,我谈了很多劳动、实践对心灵的培养。
你为什么说你被尿淹死了? 瞧,孩子接触的哪里有什么大事? 每一件都是很小的事情,笑容,眼神,一句话,这些都是很小的东西。 如果你能抓住的话,那就是路的所在。 或者,至少有助于今后领悟其道。 如果捕捉不到、不敏感、笼统、马虎、笼统的话,它可能会被冲走。 所以,虽然有些人看起来没有日常工作和丰富的生活经验,但还是非常有思考力和智慧的吗? 正是因为他很敏锐。 总是把别人忽略的生活中的细节凝结、放大,或者可以举一反三。 看起来像是在做这么大的事件,其道理和那个小事件的道理是一致的。 这样,即使看起来经验不丰富,有时也会比任何经验丰富的人思考得都深。
但是,这种东西确实很难普及。 去上课说我的《矛盾原理》,我觉得很可能会同样教条化。 我批判一些同志的理由在这里。 为什么有些人看起来很啰嗦? 还是看起来引用太多了? 因为生活中的细节他不明白或者不明白,所以只能引用别人的东西。 中国文化人能道广,人不能道广。 也就是说,我们不是靠语言来拓宽道路,而是靠切实的行动。 其实语言可能完全是假的。 语言看起来是固化的、可复制的、可传播的和可靠的,而这正是最容易作假的。 如果我们了解一点宗教历史,就会发现什么样特别活跃的教堂,其中一定有有心人。 如果没有这样有心的人,那个教堂一定只是肉体和尸体。 但是,一旦成为有心人,马上就会对经典感到不满。 因为经典是两千年前形成的,用当时形成的哪个思想指导当今社会,那很可能行不通。 但是,如果对这样的经典感到不满,那么拘泥于经典的人就很可能会把你视为叛教。 这是另一个问题,这里就不详细展开了。
本文:《“韩德强老师谈用心”》
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