““朱毛之争”争来了党的领导、更争来了人民民主、群众路线”

里德古田会议之前，红军七大到九大历史上的朱毛之争，右派通常被描述为家父长制和民主集中制之争，以抹杀之为今后的独cai埋下伏笔； 官方以金冲及的《毛泽东传》为首，聚焦于四军是否设置军事委员会的争论焦点。 无论是什么比较正面的历史研究，研究的首要焦点都在朱毛之争的高层斗争的历史细节上，忽视了路线斗争在广泛基层的体现，片面强调集中制和党的领导，忽视了这场斗争的另一个核心重要性群众路线和无产阶级民主观。 极端民主化发生在当时四军的中上层领导层，但基层治理结构上仍有老军影子长官意志坚强，谩骂士兵，军纪涣散。 犯下极端民主化的领导者们，那个时候有多少人真的想和基层士兵和群众民主化呢？ 开国大将赖传珠的这部《古田会议前后》，从四军基层干部和士兵的角度记录了朱毛之争的历史，对于我们完善和正确认识这一历史是非常有价值的。

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作者:赖传珠( 1910年( 1965年)，号鹏英，江西赞县人，中国共产党优秀党员，中国人民解放军优秀指挥官和政治工作者，中国人民忠诚战士，中国人民解放军高级将领，开国大将。 获得了一级八一勋章、一级解放勋章、一级独立自由章。

古田会议由于毛党代表在会议之前进行了充分的调查研究，发扬了民主主义，在党内得到了思想上的统一。 因为这个正式会议只开了几天。 会议时间虽短，但它具有伟大的历史意义。 这次会议是红军肃清了一切旧军队的影响，完全建立在马列主义基础上，成为新人民军队的这次会议，奠定了党在中国人民军队工作和政治工作的基本路线。

1929年11月，红四军从广东回到福建西部，12月开到上杭的古田。 当时我在第二纵队四支队十二大队担任党代表。

四支队是在红四军向赣南闽西进军路经寻邬、项山时编成的。 支队管辖十、十一、十二三个大队。 十、十一大队由军部特勤营改编，第一个成员是国民党第八军起义，十二大队由军部独立营改编，第一个成员是国民党第三军起义。 这两支部队起义后，毛泽东同志为了将其改造成真正的人民军队，做了很多工作，派遣了党代表和一些骨干，补充了在革命斗争中锻炼过的战士们，建立了党的支部和士兵委员会，加强了政治教育。 由此，从组织制度上根本改变了旧军队的一套，加强了党的领导，充实了新血液，提高了政治意识，基本上奠定了人民军队的基础。

但是，这两支部队受到国民党的影响极其深远，参加红军的时间也很短。 因此，旧军队的思想作风，仍然相当严重，有些人不把党代表制度看成人民军队的建制军，对党代表的尊重与否完全看人行事。 如果党代表能打仗，实务能力强，他们就会尊重，否则看不起，骂党代表就是卖狗皮膏药。 有些人把红军的任务看成是一场战争。 这是因为不重视根据地建设，不想做艰苦的群众工作。 他们认为群众工作是地方的事，有些军事干部认为这是政治工作者的事件。 他们特别不想去福建。 因为福建多山，地贫，生活艰苦。 然后，打城市，建立城市后，我想可以进去吃吃喝喝。 对于部队的管理教育，许多军官仍然使用一套旧军队。 辱骂士兵的现象还普遍存在，不当兵的谬论很流行，有人主张枪毙逃兵。 有些人对士兵的错误行为采取放任、放任的态度，士兵说能打仗就好了，平时马虎也没关系。 士兵们赌钱，他们不但不阻止，反而赢了钱的士兵请客。 部队中严重存在破坏群众纪律、搜索战俘腰包、偷盗妓女等旧军队恶习。 我到十二大队以后，听从党的指示，和这些不良倾向进行过坚决的斗争。 但是，由于这些邪气、恶习在一些人中已经根深蒂固，他们不敢公开作恶，但却偷偷做。 看到这些问题，我很着急。

我们到古田的一天，突然接到通知，要我在军部开会。

到了军部一看，各支队、纵队的党代表都到了。 此外，还有一些大队部的党代表。 一听就知道，这是毛党代表召开的联席会议，明白部队有那些不良倾向，准备召开红四军第九届党的代表大会。

果然，毛党代表主持了会议。 他首先阐述了这次会议的意义，指出这次会议是为了彻底清除四军党内存在的各种不正确趋势，使四军成为真正的人民军队。 他在列举了四军党内存在的非无产阶级意识和不良倾向后，鼓励大家消除顾虑，每人发表意见。 毛党代表讲话后，分组讨论。 我参加了一个研究如何克服非组织观点的小组。

听了毛党代表的话，一致认为这是明智的决定。 为此，大家对各种不良倾向和错误思想进行了充分的揭露和批判。

在我们的小组讨论中，毛党代表深入各个小组，进行具体指导。 他一边听我们的发言，一边又做记录，有时会问我们一些问题。 你们那里有多少人有这种思想？ 这是什么思想？ 这个思想应该怎么纠正？ &hellip； &hellip； 当时，我们水平很低，知道这些思想是错误的，但不能从理论上认知和分解。 每当我们回答不上来时，毛党代表都会耐心地进行分解和说明，认识这些错误的来源及其危害性，提高大家的认知，指出克服的方法。

在毛党代表的领导下，经过十多天的讨论，大家不仅对错误思想产生的根源及其危害性取得了一致的认识，而且找到了纠正的做法。 这次会议才开了十多天，但我觉得就像进了学校一样，各方面都有了很大的提高。 我回到十二大队后，立即召开支部委员会，传达会议精神，对本队存在的问题进行初步检查。 会议上宣布不允许以支部委员会的名义向全大队辱骂士兵等纪律。

在此期间，毛党代表基于这次调查和两年丰富的军队建设经验，为红四军第九次党的代表大会起草了决议。 这是纠正党内错误思想的有名拷贝。 12月底，在毛党代表主持下，红四军召开了第九届党的代表大会，即古田会议。 毛党代表在大会上做了报告。 经过热烈讨论，全体代表一致通过了这项决议。 这次大会，毛党代表在会议之前进行了充分的调查研究，发扬了民主主义，因此在党内得到了思想上的统一。 因为这个正式会议只开了几天。 会议时间虽短，但它具有伟大的历史意义。 这次会议是红军肃清了一切旧军队的影响，完全建立在马列主义基础上，成为新人民军队的这次会议，奠定了党在中国人民军队工作和政治工作的基本路线。

古田会议结束后，江西、福建、广东的敌人联合闽西地区开始破坏三省会。 毛党代表立即指挥一、三、四纵队进军江西，亲率我二纵队在龙岩大、小池阻击敌人，掩护主力行动。 我们完成任务后，经过连城、宁化之间进军江西。 攻击福建西部的敌人金汉鼎部，看到我们到达他老家，急忙撤回江西，集合唐云山、朱耀华等部，从三方接近我。 于是，我军又集中在藤田一带，一边休息，一边窥探粉碎敌人攻击的机会。 那时已经是1930年1月了。 这时，罗荣桓同志任命政治委员为第二纵队，我也任命政治委员为四支队。 这个时候，各级党代表都变更为政治委员。

在进军江西的路上，四支队各大队党支部利用行军的间隙，向全体指挥官传达古田会议的精神，组织了讨论。 罗桓政委来到第二纵队后，进一步组织了古田会议决议的学习。 他指示我们，要彻底根除各种错误思想，就必须充分动员群众，开展猛烈的群众运动。 随着他的指示，我们四支队首先组织大队干部逐条学习大会决议，然后各支部又逐条向全体指挥官传达和解释大会决议。 正好那个时候，唐云山的十五旅，单独进入了水南。 同时分三条路得罪了我。 我军歼灭水南、直夏大部分唐云山后，金汉鼎、朱耀华害怕我战胜北进和西渡赣江，匆忙撤出吉水、吉安、乐安、永丰一线。 毛党代表基于这种情况，决定分成赣南各县动员群众。 我第二纵队奉命前往赣州、南康、大庾、信丰一带。 任务是扫荡沿途的地主武装，破坏反动政权，打败土豪，筹集资金，扩大推进党和红军的主张。 然后东转安远，问邬动员群众。

在向南进军的途中，继续学习古田会议决议。 支队党委和各支部都按照决议，逐条、全面地检查了本队、本支部存在的问题。 检查中，也有人有抵触感。 但是，古田会议的决议给了大家有力的武器，各支部说服教育他们，展开了认真的批评。 检查结束后，各支部向全体指挥官宣布检查结果，开始向大家讨论，提出反对流氓行为的口号。 支队党委和各支部的自我批判精神和坚定不移的斗争决心，对全体指挥战士来说是巨大的激励和教育。 像这样，从上到下营造一种反坏倾向的气氛。 开始了猛烈的群众运动。 许多官兵自动检查自己，互相批评。 辱骂士兵、不重视党的领导、不想做群众工作、破坏俘虏政策、破坏群众纪律、吃喝嫖赌等不良倾向成为众矢之的。 许多坏人坏事被揭发出来了。 对有特别严重流氓行为的人展开了认真的批评。

罗桓政委非常重视部队党的建设和思想建设。 在反对各种不良倾向的同时，他领导各级党组织，建立了许多制度，加强了政治工作。 人民军队的建设大体上在多方面得到了进一步贯彻。

首先党的领导进一步加强了。 届时，支队党委和各支部要制定每月贯彻古田会议决议的具体计划，向全体指挥员公布，定期核查计划的执行情况。 每次检查，都要总结。 有那些进步； 有什么问题； 原因是什么？ 今后怎么办？ 无论战斗、实务、学习，都要经支部讨论后作出决议，召开支部大会和军人大会进行部署。 即使要召开党的小组会议，支部也要事先召开组长联席会议，就小组会议的目的、他们开会不发言、为什么不发言、如何引导发言、结论如何做等进行具体的研究。 团结和培养党的积极分子也成为各支部和党组的专职。 这项工作加强后，有时任务紧急，来不及召开支部大会和军人大会。 如果把党的积极分子集中起来部署，他们很快就会传到每个士兵身上，让大家迅速行动起来。 批评和自我批评被列为各级党的会议的经常议事日程。 集团给党员分配工作人员，党员向党组长报告，也作为制度固定下来。 这样，各大队就像巨大的机器一样，党的支部带动党的集团，党的集团带动党员，党员带动群众。 掌握着这台机器胜利运转的是党的支部。 党支部真的成了大队领导的核心。

其次是加强了政治教育。 各支部必须按时上党的课。 党课文案除了说明组织常识外，还重点开展党内八大错误思想、革命任务、纠正革命前途的教育。 另外，如何动员群众，组织群众，如何进行社会经济调查，也是党的课程的首要文案。 支队党委还举办短期培训班，培训党员和党的基层干部。 士兵政治教育的首要文案包括时事报告、红军三大任务、三大纪律、八项观察、如何做好群众工作、现阶段革命任务和革命前途、红军各个时期的口号、红军和白军的比较、共产党和国民党的比较、革命故事的讲述和苏联红军的介绍等 每次布置任务，都要事先说明意思和要求。 这样，把思想工作推进到了所有工作的前面。 干部、士兵觉悟提高，思想领先，大家就自觉遵守纪律，积极执行任务，自主进行自我改造。

士兵委员会的作用也得到了充分发挥。 无论干部、士兵，都受到士兵委员会的严格监督。 而且，无论士兵有什么要求，都会立即反映在支部。 这种做法，实际上是管理教育方面的群众路线。 士兵委员会的作用得到了发挥，部队的民主作风进一步发扬，官兵关系也得到改善。 在建立这些制度的过程中，罗荣桓政委不断进行指导和检查，逐步巩固了这些制度。

学习古田会议决议，实际上是一场群众性的整风运动。 经过学习，干部战士的觉悟明显提高，各种不良倾向逐渐克服，部队呈现出新的面貌。 同志们都可以本着决议的精神互相监督，互相帮助，鞭策自己。 各大队掀起了轰轰烈烈的群众事业热潮，真正发挥了既是战斗队，又是事业队的优秀古来流传下来的东西。 走到部队要去的地方，标语写得到处都是。 沿途的村墙、路边的石碑、山坡、岩石、甚至树干上，到处都留下了红军的笔迹。 部队往下走，士兵们自动向大众传播土豪分田地等革命道理，调查土豪绅罪。 部队除了打土豪、完成筹款的任务外，把所有东西都分给了群众。 每次出发，大街小巷都打扫得很干净。 分部还挨家挨户地检查是否有借，或者损坏东西没有得到赔偿。 这样，红军的政治影响扩大了，军民关系更加亲切了。 群众一听说我们要离开这里，大家都依依不舍，召集村头夹道欢送。 路上，在有反动政权和地主武装的情况下，我们给予了毁灭性的打击。 特别是4、5月间，安远、寻邬一带分队动员群众，我们采取了分各地区包围的办法。 短短两个月，不仅完成了筹款任务，还在广大农村中，建立了党的秘密支部，组织了人民自己的政权、赤卫队和各种群众组织。 在此期间，一、三、四纵队和赣南的地方武装也在毛党代表的统一指挥下，在宁都、万安、兴国、鄠都、信丰、南康、大庾等县大力动员群众，建立政权。 同年6月，当我们再次前往福建西部时，党和红军的政治主张在赣南各县广大群众中产生了深远的影响，革命根据地也取得了新的快速发展。

部队之所以能在短时间内取得这样的成绩，是毛党代表的英明指导。 古田会议以后，毛党代表非常重视部队对大会决议的贯彻落实。 在这期间，他不断地、及时地给予了许多宝贵的指示。 最令人难忘的是以下两个事件:

我记得我第二纵队在毛党代表手下进军江西的途中，有一天部队在福建和福建交界的庄子休息。 我有事去了纵队部。 到了那里不久，我们大队向清流、宁化方向派出游击队的一排人，与敌人作战。 敌人是福建省的卢新铭部，是我们部下的败类。 于是我提议立即坚决击退入侵纵队首长的敌人，将其歼灭。 这时，毛党代表不慌不忙地对我说:“别急！ 我们开会研究，看看是行得通还是不顺。 你也参加。

毛党代表的镇定态度，很快感染了我。 坐下后，他要求我说出主张的理由。 我说:“敌人是腐烂的豆腐，不打头。 一枪保证他的枪。 毛党代表听了之后，冷静地进行了解体。 大意是，你信心十足，这很好。 我们现在的任务是尽快赶到藤田和主力会合。 打，可能消灭敌人，但打了就走，一定要弄错时间，也有可能造成死伤，这给我们的行动带来困难。 如果因此而影响按时完成与主力会合的任务，那就会因小损失而变大。 他的分解简单而确定，就像闲聊一样通俗易懂。 最后，他问我:

你觉得行得通吗，不顺吗？ 变得有利还是不有利？

一听到毛党代表的解体，我马上觉得刚才想得很简单。 所以我同意不着急打电话。 毛党代表又转向了在座的其他同志。 大家的意见怎么样？ 大家也同意不做了。

毛党代表又转向我，用商量的口气问:“大家都同意不做。” 我也不同意打。 下一步该怎么办？

我理解了他的意思。 仔细想想，终于回答了。 我想我应该掩护转移继续前进。

没错！ 我同意你的意见。 马上布置吧！ 毛党代表微笑着做了决定。

毛党代表完全用说服教育，以合情合理的态度，而且我必须参加会议一起讨论。 这种高度民主的做法，不仅让我认识到了缺点，也让我学会了该如何拆除问题。 通过这件事，我进一步了解了以平等态度对待同志的深远意义。

1930年5月，我们二纵队去邬探。 那时是古田会议决议被贯彻的高潮。 旧的一套坏了，新的一套还没有确立。 特别是在管理教育方面，军阀主义的管教被反哺后，一些军官被部队的管理教育吓得团团转，越来越多的人不知道该从哪里下手。 此时，毛党代表特别召开了大队以上干部会，详细说明部队的管理教育方法。

毛党代表在这份报告中反复强调，我们是共产党领导的部队，是无产阶级的武装，与历史上所有的军队有根本的不同。 他指出国民党和一切反革命军队内部都有不可克服的阶级矛盾。 统治阶级为了暂时缓和这个矛盾，不得不迫使广大士兵为他们卖命，使用欺骗、瘫痪、镇压的手段。 我们的军队正好相反。 我们是许多自觉的劳动人民为了共同的目标而组成的革命大家庭。 在这个大家庭里，无论干部、士兵，在政治上一律平等，是革命战士，是阶级兄弟。 因此，必须用革命军队的管教方法来代替旧军队的管教。 毛党代表还将革命军队的管理教育做法总结为七条，第一，宗旨是干部必须深入群众，大众化。 他指出，做干部比人强，那是旧军队的做法。 只有深入群众，大众化，才能真正和战士融为一体。 只有战士能接近你，才能告诉你真心话，才能大胆给你提意见。 只有这样，才能真正理解战士的思想问题和困难，及时，有的放矢应对。 毛党代表强调，干部大众化是搞好教育事业的先决条件。 他号召所有出席的干部，放下架子，走进了士兵中。 第二，干部要时刻关心士兵，关心士兵。 毛党代表表示，这是测试各革命干部是否有群众观点的标准。 我们的干部必须时刻关心士兵的痛苦，处理士兵的困难。 只有这样，才能使我们的部队成为真正充满阶级友爱、充满阶级感情的革命大家庭，才能使我们团结如一个身体，成为不可摧毁的力量。 第三，干部要处处树立榜样，做战士的榜样。 毛党代表强调，这是管理教育事业的重要因素。 我们的干部必须是执行纪律、服从命令的模范。 只允许官家放火，不允许百姓点灯，制法违法，这是统治阶级的做法，必须坚决根除。 第四，干部要学会动员士兵自己教育自己，管理自己，走群众路线。 毛党代表再三警告要相信群众的力量，相信广大群众中有英雄。 他说。 “我们的士兵是丰富的斗争经验和勇敢创造的人。 我们要充分利用群众的斗争经验、群众的创造来教育自己、管理自己。 第五，说服教育重于惩罚。 毛党代表谆谆教导我们革命要靠自觉，不要靠强制命令。 他反复指出，我们的战士是最通情达理的人，只要通情达理，他们就会自觉遵守纪律，勇往直前，所向披靡。 我们干部的责任是提高士兵的革命觉悟，也就是提高士兵的思想觉悟。 提高思想觉悟最有效的方法是加强思想政治工作加强说服教育 在必须以纪律加以制裁的时候，也必须让被处分的人认识错误，改正错误。 一切不教就惩罚的做法，都是错误的，必须坚决反对。 第六，推广煽动重于命令的分配，反对命令主义。 在谈这个问题时，毛党代表特意向大家讲述了三国时期黄忠老将大败夏侯渊的故事。 他说，黄忠本来就老，身体衰弱，战胜夏侯渊不容易。 但是诸葛亮采用了激将法，激发了黄忠的勇气。 于是，黄忠建立了军队的形状。 如果不把夏渊砍到马下，我就抬头来见你。 最终，黄忠杀了夏侯渊。 毛党代表说，我们的战士有高度的阶级意识，我们不需要使用激进的将军法，但要学习诸葛亮擅长推进激励工作。 用激励提高士兵的阶级意识，启发大家的革命英雄主义。 只要弄清楚道理，搞清楚任务，战士们就能排除万难勇往直前。 只分配命令，不激励推进，即使执行了命令，也不会取得更大的成绩。 第七，奖惩分明。 一定会给奖，惩罚应该被惩罚。 是否应该颁奖，不颁奖，赏罚不明确，有奖没罚，或者有罚没奖都是片面的，都是错误的。 在执行奖惩的时候，最好的方法是通过群众会议，有组织地批准。 这样，不仅可以教育个人，还可以教育全体。 毛党代表通俗易懂，而且简洁生动，听了之后一直难忘。 毛党代表这份报告，不仅对贯彻古田会议发挥了重要作用，而且指导了我军的建设，成为我军建设的重要组成部分。

古田会议以后，红四军在毛党代表的直接领导下，沿着古田会议指出的道路，不断与各种非无产阶级意识和不良倾向作斗争，向新型人民军队飞跃前进。 短短半年间，不仅战胜了多次战斗，根据地也有了很大的扩大，部队也得到了迅速的发展。 1930年6月，四军在闽西长汀进行整编，正式组成红一军团。 第二纵队被重组为第十一师。 同年10月，当四军攻占吉安，返回赣南时，四支队几乎清除了古田会议前的许多不良趋势。 此时，各排可以独立执行战斗、动员群众等重要任务，部队士气空前旺盛，战斗力大幅提高，工作十分活跃，面貌焕然一新。 在随后的反围剿战争中，四支队又成为模范红五团的一部分。

古田会议的胜利，是我军军队建设史上的伟大胜利，是毛泽东军事思想的伟大胜利。 古田会议的决议，就像火炬一样，永远照耀着我军胜利的前途。 《原载人民日报1961.06.23第7版》

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