“学校回应学生上课玩手机被退学”

今天，编辑发现，随着学校在课堂上玩手机被退学，网络上备受瞩目的热度非常高。 在这样的热度中，很多伙伴还不知道具体的事情吧。 那么，现在编辑去了网上，试着收集了一些学校在学生上课时玩手机被退学的相应内容。 有趣地知道他在学校上课时玩手机被退学的同学们可以继续往下看。 (以下复印件是互联网非小编写的。 如有侵害，请联系站长删除)

学校回应学生上课玩手机被退学的消息

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月28日下午，陕西省商洛市柞水县教育局获悉“柞水中学校高二学生上课玩手机被退学”的事实，介入了解情况。 现在，教育局对学校、家长和学生进行了调整，结果学校决定撤回退学处分，学生必须回家反省几天后，回去继续上课。

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柞木水县教育局的一位负责人表示，柞木水中学校禁止学生携带手机上课。 否则将给予退学处分”。 这个校规的目的是限制上课使用手机，已经四五年了，有一定的效果，得到了大部分父母的同意。 ”

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该负责人还传达澎湃信息称，既然制定了该校规并实施多年，学生也将违反校规，因此需要受到相应的处分，但不能因此剥夺学生受教育的权利。

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“在解决这个事件的基础上，必须同时保证校规的执行和学生的上学。 ”这位负责人说。

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澎湃水中学高二学生上课玩手机退学，不久前报道了澎湃水的消息。 对此，库努基县教育局办公室的一名工作人员回答说，已经收到相关部门关于此事的反映，相关领导正在调查情况。

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澎湃信息显示，《陕西省普通高校学生学籍管理办法》第八章第二十四条规定，学生违反学生规范、校规校纪，受教育不改正的，根据情节轻重，应分别给予警告、严重警告、记录、学校视察、开除等处分

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该法第25条规定，对学生给予处分，必须由校务会或行政会议决定。 处分的决定必须立即通知学生及其家长。 受到警告、严厉警告、记账、留学观察处分的，经过一定时期的教育，深刻认识错误，有明显进步的，应当立即取消处分。 受到开除处分的，必须经县级教育行政部门批准，向市级教育行政部门备案。

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据中国教育科学研究院研究员储蓄朝晖介绍，这一处分相对较重。 这次事情反映的问题也是目前全国县一级中学普遍存在的问题。 根据朝晖的实地调查，国内大部分县级高中存在班级数量超标、招生规模超标的情况，结果学校在管理方面不容易做很多细致的工作。

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21世纪教育研究院院长熊丙奇解体，这种事屡屡发生。 首先，学校必须制定校规，听取学生、家长的意见。 作为不是义务教育的高中，可以要求违反校规的学生退学。 例如，学生、家长在制定校规时，被发现学生上课玩手机，同意给予退学解决，该学校根据校规解决这个问题也没有不妥。 问题是，很多学校的校规是校方单方面制定的，没有听取学生和家长意见的过程，因此引起了争论。

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其次，根据国家规定，中小学生在上课时不得采用手机。 学校不让学生采用手机。 虽然遵守规则，但是学生经常不遵守管理。 面对这种情况，很多学校只能采取退学的手段。 这暴露出学生缺乏规则教育，如果学生能够自觉地执行规则，这样的问题就不会加剧。

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最后，要让学生合理采用手机，从根本上来说，需要培养学生的自主管理能力，即使禁止不能忍受，暂时可以禁止，但远离约束环境也有可能失控。

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如何处理学生上课时的手机问题

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一、学校方面

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管理手机进入校园上课，学校的责任很大。 有些学校规定了最严格的校规，禁止学生携带手机进入校园。 否则会被没收。 开始提倡，然后召开家长会证明情况，对学生进行教育。 把好手机放在校园里，上课的时候学生就不能使用手机了。 其他学校也应该采取措施防止学生带手机进入学校。

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二、班主任方面

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班学生的手机管理，班主任可以发挥很大的作用，可以制定班级规则，让班主任每周开学管理手机，周末发给学生。 也可以在班级里设置一个手机袋，上课前全部装在袋子里，下课或放学后拿去。

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三、任课教师方面

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老师在课堂上观察课堂组织，强调课堂，课堂要尽量精彩，重视学生的参与，让学生有趣，多与学生交流，解决师生关系，让学生喜欢上你的课。

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总之，手机进入课堂，管理上希望学校、班主任和任课教师共同努力，并在家长的协助下，观察学生的思想工作，多方面努力，有助于问题的处理。

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学生上课玩手机的老师该怎么办

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加强与家长的联系，从源头上限制手机。 父母给学生买手机大多是为了方便和学生联系。 父母工作很忙，没有时间照顾学生，但手机正好弥补了这样空的不足； 但是，成也手机，败也手机； 学生拿到高端智能手机后，把手机变成了游戏机和恋爱机。 研究表明，有手机的学生早恋率高达85%，与没有手机的学生相比，早恋率提高了近67%。 手机方便家长和学生联系，也方便和异性同学联系。

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加强校方管理，防止教师独自奋斗。 学校必须马上协助教师，使教师的管理有强有力的后盾。 只有良好的课堂秩序，才能有良好的学习环境。 只有学生排除杂念，排除手机干扰，学习才能取得更多成果。

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建立学校和家长共同管理的没收机制。 发现一例，没收一例，解决一例。 毕竟手机是贵重物品，如果教师解决不当，就会加剧不必要的麻烦，加剧师生之间的矛盾。

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让学生采用电话·手表等可以监督的通信工具。 家长可以监视和联系学生，不必担心早恋； 教师可以减少和学生的冲突。 一举多得！

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