“因为没注出处，似可如此理解”

我们正处于知识化、智能化的时代。 真好啊。 非常好！ 是的，因为砖家、野兽多，知识爆炸了，我们到处都可以学习知识了； 真好啊。 由于智能设备很多，纸张知识容易不被重视而被抛弃，闲暇时有机会获得较长的知识。 不，我为了散步来到休闲区，发现了一叠纸。 属于三个产品。 没有人拥有。 没脸没底，没头没尾，疑似补课辅导资料。 反正我有空，我看看。

本来是闲得随便的事，却聚集了抑郁和困惑。 正好手上有智能设备，边看边写记录。 资料的复印件上没有注明出处，所以好像可以理解。 (困惑的资料副本会被强调和诱发。 ）

什么是社会主义，什么是马克思主义？ 我们过去对这个问题的认识并不完全清醒。

必须解放思想。 包括什么是社会主义的问题在内，都要解放思想。 经济长期停滞不能说是社会主义。 人民的生活长期停留在低水平上不能说是社会主义。

(/S2 ) )奇怪的是，)/S2 ) )在马克思主义的指导下革命了几十年，又搞了几十年社会主义，对这样重大的问题的认识还不完全清楚吗？ 这太可怕了！ 认知不清晰为什么要做呢？ 你是怎么做到的？ 是我们不完全冷静，还是我不完全冷静？

什么是社会主义也要解放思想？ 工作几十几年都不清醒，解放思想就清醒了吗？ 你知道什么是社会主义吗？ 用什么数据说明经济长期停滞？ 如果处于停滞状态，就不叫社会主义，资本主义国家也曾长时间处于停滞状态，所以不叫资本主义吗？

我们冷静地拆解中国的现实，总结经验，肯定建国到1978年30年的成绩很大，但不能说所做的事件都是成功的。 我们建立的社会主义制度是一个好制度，必须多次重复。 我们马克思主义者过去发生革命，是为了社会主义、共产主义的崇高理想而奋斗。 现在，我们要进行经济改革，还是要重复社会主义道路，重复共产主义的远大理想，年轻一代尤其要知道这些。 但问题是什么是社会主义，如何建设社会主义。 我们有一些经验和教训，但最重要的是要把这个问题弄清楚。

(/S2 ) )忧郁)/S2 ) )在没有觉醒于社会主义的同时，肯定社会主义制度是个好制度。 过去发生革命肯定了为社会主义、共产主义的崇高理想而奋斗，要求年轻一代特别了解这一点，但社会主义是什么、如何建设社会主义是个问题。 不知道问题该说什么？ 年轻一代怎么多次？ 要弄清楚这个问题是如何成为最重要的经验教训的？

社会主义到底是什么，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。 列宁的构想比较好，也许制定了新的经济政策，但之后苏联模式僵化了。

必须研究为什么许多非洲国家越搞社会主义就越穷。 并不是因为有社会主义的名字就能变得光荣。 可以。

(/S2 ) )疑问) (/S2 ) )戈尔巴乔夫、叶利钦、普京等，不能组成苏联，包括其他崩溃解放了国家，也不搞社会主义了，但怎么也比过去差？ 非洲很多国家贫穷是因为搞社会主义吗？ 没有搞社会主义的是有钱人吗？

在漫长的历史中，如果社会主义国家的生产力发展速度比资本主义国家慢，有什么优势呢？

三中全会以来，我们一再强调四项基本大体上是，其中最重要的一项是重复社会主义制度。 要多次重复社会主义制度，最根本的是迅速发展社会生产力，这个问题长期没有得到很好的处理。 社会主义的优越性最终必须体现在生产力能够更好地快速发展上。 多年的经验表明，要迅速发展生产力，过去的经济体制不能处理问题。 所以，我们吸收资本主义中的一点有用的做法，以迅速发展生产力。

(/S2 ) )疑惑(/S2 ) )社会主义的优越性只体现在生产力的迅速发展速度上吗？ 生产力的快速发展速度是评价社会制度优劣的唯一指标吗？ 在那个众多的资本主义国家中，不仅生产力的迅速发展速度不同，还陷入了很多危机，该如何解释呢？

社会主义是共产主义的第一阶段，当然这是一个漫长的历史阶段。 社会主义时代的首要任务是迅速发展生产力，不断增长社会物质财富，使人民生活日益好，为进入共产主义创造物质条件。 不能有贫穷的共产主义。 同样不能有贫困的社会主义。 致富不是罪过。 但我们说的财富不是你们说的财富。 社会主义财富属于人民，社会主义财富是全体人民共同致富。 社会主义大体上说，第一是迅速发展生产，第二是共同致富。

(/S2 ) )可笑(/S2 ) )社会主义时代的首要任务是迅速发展生产力，奴隶社会、封建社会、资本主义社会的首要任务不是迅速发展生产力吗？ 如果各种社会制度的首要任务是迅速发展生产力，那么区别社会制度做什么？ 无数革命烈士要为建立新的社会制度做出巨大的牺牲吗？

社会主义的本质是解放生产力，迅速发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

(/S2 ) )莫名其妙(/S2 ) )先人用鲜血和生命构筑的江山，就是建立了美好的社会主义制度。 这个制度的精彩之处，首要体现在社会公平正义、人民主体、全民共同快速发展进步。 但是，从这句话的意义上讲，如何在社会主义时期，消灭剥削，消除两极分化的问题也存在呢？ 有剥削现象，有两极分化的被称为社会主义吗？ 为什么最终要共同富裕呢？ 在社会主义阶段，一定时期内有些人应该不富裕吗？ 这个时期需要多长时间？ 这部分不富裕的人有多少？ 是那些人吗？ 在同一个社会主义社会，他们为什么不富裕？ 这最终要花多长时间，以什么为目标？ 最终有剥削事实，有两极分化就正常了吗？ 如果正常，如何体现社会主义的本质？

资料中有一个有趣的特别解说:

关于社会主义本质的摘要，所有的语言都使用逗号(，)，中间用句号) )。 用)分隔，也没有使用分号(； )连接，也就是说，那是完美的语言。

(/S2 ) )奇怪)/S2 ) )所谓的砖家、叫兽不得不佩服！ 我们老百姓的水平再低，也不认为这句话是发明者自己写的。 充其量只是随口说说。 但是，说的人说哪里是逗号，哪里是分号，哪里是句号？ 既然没有说，那只是砖家称之为野兽的臆想。

因此，对上述资料复印件的真实性突然有些怀疑。

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