“迷人的形而上学”
从初中到大学接触形而上学的概念,在知道天命之前不理解形而上学是什么。 读了《马克思的事业:从布鲁塞尔到北京》前篇《旧世界批判》,感觉得到了初步的理解。
形而上学是一些知识分子为了构建他们的理论而使用的思维和表达方法。 形而上学理论看起来有严密的逻辑推理、完美的数学模型、引人入胜的语言,但建立其逻辑推理、数学模型的前提假设是虚妄的、静止的,用于解释该理论的材料总是夹杂着水分或片面的
形而上学因其表现形式符合形式逻辑和数理逻辑,其所描绘的未来世界总是五颜六色的,其所建构的理论总是切合人性脆弱的一面,形而上学理论往往在漫长的几个世纪中,使大多数人达到九十九点九十分 但是,历史和实践都必须最终加以说明。 形而上学赖以构建其理论的假说,他们认为无需解释的公理,只是这些知识分子头脑中的空,而不是事实。 因此,基于空想法而产生的推理理论,只能被一些别有用心的人用来愚弄、误导人,但形而上学却能使人改造自然、改造社会、改造包括人类自身在内的世界,使人类得到真正的公正, 虽然多以高深的科学理论问世。
根据形而上学确立的理论,犹豫直接站在沙滩和泥石流滑坡上的,除了结构美观、装修美观、地基随时倒塌外,还是符合力学和美学规范的大楼。 例如,在西方医学的历史上,我们曾自信抗生素是病菌的偷窃之星,但实际上病菌进化成了超级细菌。 必须反省我们一部分至今为止相信的科学医药。 自由主义经济学建立在人都是理性经济人的基础上,实际上,理性经济人只是他们的影子。 历史、现实、未来都有道德更自觉、更高尚的人,普通人除了快乐和自私人性弱点的一面外,还有节制和献身人性的光辉一面。 自由主义经济学认为,人总是理性的经济人,从不自觉。 即使财富集中在1%的人手里,实际上在金融危机中占领华尔街的99%的人也会在某种程度上自觉。 形而上学是主观主义,形而上学是教条主义。 与此不同的是辩证唯物主义,汉语是实事求是的。
形而上学的知识分子是脱离生产实际情况,脱离社会实践,脱离科学实验,纯粹富有想象力,不能坚守良知,或者根本没有系统地调查研究,却掌握着发言权,经常被利益集团利用 形而上学的知识分子不仅有哲学家、思想家、政治家、经济学家、社会学家、教育家,也有科学家。
利用形而上学迷惑人的人,经常善于发现内在的人性弱点,用语言讲故事,演神话,善于借助数理和形式进行逻辑推理,演绎仪轨和符水创造神秘,利用舆论虚构的圈子洗脑,把谎言
被形而上学的理论和诡计所迷惑的,到处都是天真愚蠢的普通市民。 邪教、江湖诈骗、迷信靠神力治病的人自不必说,迷信股拆股炒股的人、迷信博彩秘传、自己幸运或胜出的人、迷信传销致富的人、迷信房价不降反升的人,都是如此 相信转基因作物等所谓高科技能给人类带来安全和充足的粮食,就像相信海洛因能给人带来乐趣一样天真。 崇拜美、美、美国债,崇拜资本主义宪政、民主、自由,崇拜市场化、私有化万能的人,不是被小利益收买的人,而是形而上学中毒更深,更有形而上学自信的人。
被形而上学洗脑、跳舞、容易被迷惑的人、欲望膨胀、财政拮据的人、对宿疾不耐药的人、相信馅饼会从天上掉下来的单纯而有点天真的人… … 是被卖着数钱的可怜人,这些人一般不是别人,而是我们大多数人自己!
本文:《“迷人的形而上学”》
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