“毛泽东亲自“点将”的袁国平：“政治开展，经验亦多””

袁国平

1941年1月，在安徽省南部事变中牺牲的新四军政治部主任袁国平，是新四军政治事业的重要开拓者和领导者，受到毛泽东的高度评价。

没听说过袁主任这样的演说

袁国平1906年5月26日出生于湖南邵东，1925年10月进入黄埔军校4期，同年年底加入中国共产党。 长征结束后，袁国平担任中国人民抗日红军大学政治部主任兼三科政委、抗大二校校长兼职政委等职，为红军培养了许多干部。

七事变后不久，国共两党达成协议，将南方八省红军游击队重组为新四军，叶挺担任军长，项英担任副军长。 毛泽东亲自推荐袁国平为新四军政治部主任。 他在1938年3月18日给项英的电报中，称赞中央决策派袁国平为四军政治部主任。 袁政展开了，经验也很多。 毛泽东在袁国平离开延安之前专门约他谈话，并对新四军的政治工作提出了指导意见。 1938年4月26日，袁国平抵达安徽岩寺新四军军部，正式就任政治部主任。 在军直和第三支队伍以上干部抗战誓师大会上，袁国平即席讲话，给与会者留下了深刻的印象。 在场的老战士李岩说:“我听到了各种各样的发言和报告，但没有听过袁主任那样的演说。 嘴这么好，声音这么大，好煽情，好像特别受鼓舞。”

新四军由几十支红军游击队组成，以前几乎没有政治机构，政治工作必须从头开始。 袁国平对新四军的政治实务进行了全面安排，建立健全了政治实务制度。 规定团以上有政治机关，设置党代表或者政治委员会，连设辅导员，将政治战士安排在班列。 当时白手起家，袁国平从全方位挑选年轻但有斗争经验的干部到新四军政治部工作。 其中有不少经历过长征、游击的老战士，在江浙沪、海外华侨中从事地下工作的同志，也有组织群众运动工作的知名人物。 袁国平使用者在重视五湖四海的政策的同时，也重视经过考验锻炼、有实际工作经验的同志。 为了全面加强新四军思想政治实务建设，他建议新四军创办教习所。 之后，以教习所为基础扩充了新四军教育总队，他自己兼任总队政委，为教育总队编写了《新四军政治实务十讲》等教材。

为每个干部、士兵树立远大的理想

在袁国平的主持下，新四军召开了两次政治实务会议。 第一次是1938年6月中旬新四军第一次政治实务会议，首要讨论了政治实务的方针、政策和任务。 袁国平做了总结报告，把新四军政治工作的基本任务概括为四个项目。 健全党的实务，发挥党支部在连队中的领导作用。 深入进行正确落实干部政策的政治教育，为每一个干部战士树立远大的理想，并为此牺牲一切奋斗到底； 建立政治实务制度，健全政治实务体系。 在指导方法和实务做法上，袁国平要求从上到下集中指导，以保证政治实务的方针和路线一致。 政治工作必须始终具备紧张性和机动性，保证不断适应形势变化的需要。

1939年2月，袁国平主持新四军第二次政治实务会议，总结了一年的政治实务。 他指着当时的会场说。 “我们这个会场布置得多么生动。 有口号也有漫画。 而且边缘与各种颜色很相配，既有思想性也有艺术性。 这是我红军时代以来难得一见的会场布置。 是教导总队俱乐部主任毛中玉同志们设计布置的。 他是和上海煤业救护队一起来的知识分子，既会作曲，又会唱歌，是个很有才能的艺术家。 袁国平又指着战地服役团说。 “他们确实多才多艺，人才济济，有歌谣队、戏剧队、舞蹈队、民运队、绘画专家等，他们不断地下部队、去地方、去医院、去友军那里演出、慰问伤员等。 他们对提高部队的文化素质，对活跃政治思想起到了重要的意义。 袁国平最后强调了中央的指示。 全党同志必须认知，对知识分子的正确政策是革命胜利的重要条件之一。 会后，根据红军政治工作的基本概况和抗日统一战线环境，袁国平起草了《新四军政治工作组织纲要草案》，并于4月公布执行，使新四军政治工作更加系统化、条例化、制度化。

国平是一个很好的推动者[/s2/]

袁国平高度重视党的作风建设，认为密切联系群众是共产党及其领导的军队开展反腐倡廉廉洁事业的根本出发点。 有一次在检查兵站系统时，基层反映出岩寺兵站站长的生活很华丽。 袁国平郑重指出: 前方同志艰苦奋斗，浴血奋战，英勇抗击日本侵略军，但后方兵站同志奢华腐败，应该严肃解决。 这位站长后来被解职了。 袁国平认为，腐败始于公私不分，始于占公家便宜。 中央军委前副主席迟浩田回忆说，长征途中，部队连续行军，挣扎中，袁国平抬着自己的马载着伤员，多次与士兵同行，翻山越河。

袁国平酷爱读书和写作，具有渊博的知识、敏锐的思想和较高的理论水平。 他的政治论文案立论精辟，条理清晰； 他的演讲材料丰富，语言有趣，深入浅出。 具有很强的感染力。 陈毅称赞说:“国平是个好的推动者，有才华。” 在袁国平的领导下，新四军文艺战士创作了几部反映现实斗争并为之服务的作品。 袁国平还受项英委托，主持和参加了新四军军歌的创作。 他和叶挺、项英、陈毅、周子昆、李一乌合等同志一起集体创作歌词，和作曲家何士德商量后创作曲谱。 袁国平重点证明了何士德产生歌词的背景，详细阐述了安徽南部的战术环境、新四军的作战方针，强调了歌词抗击东进敌人和向敌后进军的思想，加强了战斗的势头。 袁国平在听完第一个谱面后，提醒曲作者，新四军军歌的曲调必须高大上，必须有笔直前进的气魄。 谱面第二稿完成后，1939年7月1日试唱，大家一致认为符合要求。 何士德后来回顾，在谱写军歌的过程中，给我启发的是袁国平主任。 雄壮雄壮的“新四军军歌”就是这样产生的。

在袁国平的组织下，新四军政治部建立了敌工部。 任务是推进、侦察和破坏敌军。 关于部长人选，袁国平看中了新四军军长叶挺的秘书林植夫。 林毕业于日本东京帝国大学，精通日语，了解日本国情民俗，当时不是共产党员。 林植夫上任后，刷新了新四军敌军的工作面貌。 在皖江地区，一些群众和日本士兵鬼混，以给太君吃鸡蛋为名，在笼子底部铺传单。 通过这些事业，新四军无为、铜陵等，努力吸引少数日军士兵和朝鲜籍士兵持枪投奔新四军。 在淮北，在阵地上打招呼、发传单、张贴标语的活动成为了每次对敌行动中不可缺少的政治任务。 在阵前呐喊的不再是中国人说日本话，而是日本人对日本人说日本话。

(作者是陆军装甲兵学院教授) )。

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