清华建筑学研修班17年,12人被国务院学位委员会办公室批准为北大建筑学专业,1人是江苏省第一批开展研修班的高校。
出席本次会议的有清华大学教授、副院长康美峰教授、博士生导师、江苏省物理学会长、中国科学院院士、南京航空航天大学著名学者、国家杰出青年基金获得者、中国科学院院士、国家杰出青年基金获得者、百千万人才工程国家级人选、教育部跨世纪人才工程、新世纪优秀人才支持计划以及中青年学科带头人等。
在SCI、EI、CSCD、ISTPCI、CFS等国内外知名刊物上发表学术论文130余篇,其中SCI期刊论文3000余篇,被SCI、EI检索100余篇。
目前,在招计算机技术在职研究生的院校不是很多,例如:北京交通大学、北京邮电大学、北京工业大学、大连理工大学、南京大学、四川大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学等。
计算机技术专业只有四大研究方向,分别是:软件工程、数据库系统工程、计算机应用技术、系统工程、信息系统工程、智能网络工程、计算机应用技术、企业网络工程、电子政务。
而,各个学校计算机系统专业都有所不同,人民大学软件工程在职研究生就业方向:计算机应用技术方向、企业运营单位、芯片管理人员、办公自动化和计算机应用技术、计算机网络和专业其它方面的岗位;其他大中专院校:1、中英文程序设计、软件开发、数据库新技术2、软件测试、Java技术、CIIC应用、网络体系结构与设计、算法分析与设计、软件企业文化、新一代网络技术、软件测试技术、现代云计算技术、计算机游戏系统设计、计算机游戏系统设计与开发、算法测试与云计算、软件质量保证与软件文化、高级编程与开发、网络编程与知识产权、软件测试技术、现代通信运营关键技术、高级数据仓库与数据挖掘、并行计算、网格计算、并行计算计算、并行计算计算、机器视觉与图像处理。
课程设置:核心课:自然辩证法概论、中国特色社会主义理论与实践研究、硕士研究生英语、数值分析、数学模型、数理统计与随机过程、射频电路设计、技术与应用、通信与系统设计、网络计算系统、电磁场理论及应用、自然辩证法概论、通信与信息系统、信息论、信号分析与编码;选修课:DSP芯片原理及应用、FPGA技术及应用、C++可视化程序设计、电子电路测试与封装、数据仓库与数据挖掘、语音信号处理实验、嵌入式系统设计、二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类。
师资力量:南昌大学信息工程学院拥有一批非常强大的师资队伍,现有教职工283人,其中教师215人,教辅人员45人,行政人员22人。
教师中副教授93人,教授45人,有博士学位的50人,有硕士学位的140人。
出席本次会议的有清华大学教授、副院长康美峰教授、博士生导师、江苏省物理学会长、中国科学院院士、南京航空航天大学著名学者、国家杰出青年基金获得者、中国科学院院士、国家杰出青年基金获得者、百千万人才工程国家级人选、教育部跨世纪人才工程、新世纪优秀人才支持计划以及中青年学科带头人等。
在SCI、EI、CSCD、ISTPCI、CFS等国内外知名刊物上发表学术论文130余篇,其中SCI期刊论文3000余篇,被SCI、EI检索100余篇。
目前,在招计算机技术在职研究生的院校不是很多,例如:北京交通大学、北京邮电大学、北京工业大学、大连理工大学、南京大学、四川大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学等。
计算机技术专业只有四大研究方向,分别是:软件工程、数据库系统工程、计算机应用技术、系统工程、信息系统工程、智能网络工程、计算机应用技术、企业网络工程、电子政务。
而,各个学校计算机系统专业都有所不同,人民大学软件工程在职研究生就业方向:计算机应用技术方向、企业运营单位、芯片管理人员、办公自动化和计算机应用技术、计算机网络和专业其它方面的岗位;其他大中专院校:1、中英文程序设计、软件开发、数据库新技术2、软件测试、Java技术、CIIC应用、网络体系结构与设计、算法分析与设计、软件企业文化、新一代网络技术、软件测试技术、现代云计算技术、计算机游戏系统设计、计算机游戏系统设计与开发、算法测试与云计算、软件质量保证与软件文化、高级编程与开发、网络编程与知识产权、软件测试技术、现代通信运营关键技术、高级数据仓库与数据挖掘、并行计算、网格计算、并行计算计算、并行计算计算、机器视觉与图像处理。
课程设置:核心课:自然辩证法概论、中国特色社会主义理论与实践研究、硕士研究生英语、数值分析、数学模型、数理统计与随机过程、射频电路设计、技术与应用、通信与系统设计、网络计算系统、电磁场理论及应用、自然辩证法概论、通信与信息系统、信息论、信号分析与编码;选修课:DSP芯片原理及应用、FPGA技术及应用、C++可视化程序设计、电子电路测试与封装、数据仓库与数据挖掘、语音信号处理实验、嵌入式系统设计、二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类。
师资力量:南昌大学信息工程学院拥有一批非常强大的师资队伍,现有教职工283人,其中教师215人,教辅人员45人,行政人员22人。
教师中副教授93人,教授45人,有博士学位的50人,有硕士学位的140人。
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