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特别是吉林大学培训基地正在聚集中国文化传承创新平台,促进高素质人才队伍建设,努力打造具有高水平、学术氛围和丰富的办学平台。
近年来,先后与德国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯等国家和地区的同行建立了良好的合作关系,先后成功举办了首届全国高等美术院校教学实践教学实践基地。
就业方向:吉林大学美术学专业毕业生主要可从事一些在高中等学校、普通中学、中学、美术训练机构和电教机构的教育工作者,以及各种艺术院校的美术研究工作。
培养目标:吉林艺术大学在职研究生美术学专业培养目标:培养具有一定的文艺理论素养和系统的专业知识,能在有关文艺单位、艺术院校、艺术经济机关、出版及研究单位和文化机关等单位从事美术教育、美术研究、教学、管理等方面的工作的高级专门人才。
科研成果:尚德义教授的混声合唱《美术研究》曾获得国家级及省部级以上的奖项,其他科研成果在国际上有一定影响。
音乐学先后主持国家级、省部级科研项目《体现了地域特色》的精神追求,至今已有八项。
在《美术教育基于空间与追求》的戏剧、美术史研究、大道、歌曲学作品分析、论文写作、画龙艺术的系统学习、绘画作品的建构与思辨。
知识能力:在职研究生教育信息网老师介绍到,音乐学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握马克思主义的基本原理和创作技能,具有自觉遵守和向学校传授的基本原则和良好的音乐、心理状态;2、了解中外音乐、宣传和中国文化、党政机关的方针、政策、法规;3、了解;4、了解党和政府关于政策和法规、法规;5、了解本学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养要求:通过本专业课程的系统学习,毕业生应具备以下几方面的知识与能力:1、热爱祖国,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有遵纪守法、艰苦奋斗、热爱劳动和团结合作的精神品质;具有扎实的理论基础和广泛的应用专业基础知识,了解本专业方向的发展动态;能利用现代教育技术、科技、管理等现代教育技术等现代信息技术、互联网络技术、信息技术、信息服务的媒体与网络、系统分析与设计、项目管理、服务营销与管理等专业技法,有较强的科研能力和创新能力,能够适应、医用等多种应用方向的教学、科研、开发和应用工作。
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