环保设备技术网湖南大学研修班2022人,共72人,其中教授研究员25人,副教授占66%,湖南大学直属高校、国家教学名师2人,湖南省新世纪优秀人才支持计划1人,湖南大学学科研究领域教育教学指导委员会委员9人,湖南大学教科院1人,湖南大学优秀青年教师,湖南省骨干教师3人,湖南省骨干教师国家级教学名师4人,湖南大学青年教学名师4人。
就业方向毕业生可在国家机关、各级院校、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事教学、科研和管理等工作。
培养目标:湖南大学在职研究生法学专业,主要是培养德智体全面发展,适应社会主义现代化建设需要的,能从事法学教学、科研和法律实务工作的高层次专门人才。
具体要求是:掌握比较扎实的基础理论和系统的专业知识;熟悉我国现行法律和党的相关政策,能够在国家立法机关、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
具体要求是:掌握法学专业基础知识;熟悉我国现行法律体系的架构;具有运用法学、自然科学和法学理论分析问题和解决问题的基本能力;比较熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料;掌握解释适用法律的基本方法,具有独立分析、处理民商事案件的能力;能够履行民商法理论、辩论与法律实践工作、司法鉴定的基本能力;具备进行法学研究和教学工作的基本能力以及科研能力。
研究方向:民商法学专业有九大研究方向,分别是:民法总论、物权法、债权法、商法、侵权行为法、罗马法、行诉法、继承法、证券法、英美契约法、婚姻和继承法、法学前沿。
课程设置:公共学位课:中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、民商法专题研究、物权法专题研究、债与合同法专题、民法专题研究、环境法专题研究、环境法专题;专业学位课:法理学专题研究、民商法专题研究、环境法专题研究、环境法专题研究、司法专题研究、法律文化思想史、司法文书写作、专题研讨(学位点)、行政法专题。
师资力量:湖南大学法学院师资力量雄厚,教学经验非常丰富。
现有专业教师139人,其中教授、副教授35人,讲师38人,助教3人。
教学科研人员中具有博士学位的22人,在职攻读博士学位的教师34人,占教师总数的52%。
科研成果:湖南大学法学院先后出版专著1部,国家级基金项目4项,省部级项目8项,市厅级项目41项;发表学术论文70余篇,其中SCI检索67篇,EI检索论文140篇。
论文被人民大学法学院法学院开出法学院,构建了法学院学术规范的培养机制。
就业方向毕业生可在国家机关、各级院校、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事教学、科研和管理等工作。
培养目标:湖南大学在职研究生法学专业,主要是培养德智体全面发展,适应社会主义现代化建设需要的,能从事法学教学、科研和法律实务工作的高层次专门人才。
具体要求是:掌握比较扎实的基础理论和系统的专业知识;熟悉我国现行法律和党的相关政策,能够在国家立法机关、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
具体要求是:掌握法学专业基础知识;熟悉我国现行法律体系的架构;具有运用法学、自然科学和法学理论分析问题和解决问题的基本能力;比较熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料;掌握解释适用法律的基本方法,具有独立分析、处理民商事案件的能力;能够履行民商法理论、辩论与法律实践工作、司法鉴定的基本能力;具备进行法学研究和教学工作的基本能力以及科研能力。
研究方向:民商法学专业有九大研究方向,分别是:民法总论、物权法、债权法、商法、侵权行为法、罗马法、行诉法、继承法、证券法、英美契约法、婚姻和继承法、法学前沿。
课程设置:公共学位课:中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、民商法专题研究、物权法专题研究、债与合同法专题、民法专题研究、环境法专题研究、环境法专题;专业学位课:法理学专题研究、民商法专题研究、环境法专题研究、环境法专题研究、司法专题研究、法律文化思想史、司法文书写作、专题研讨(学位点)、行政法专题。
师资力量:湖南大学法学院师资力量雄厚,教学经验非常丰富。
现有专业教师139人,其中教授、副教授35人,讲师38人,助教3人。
教学科研人员中具有博士学位的22人,在职攻读博士学位的教师34人,占教师总数的52%。
科研成果:湖南大学法学院先后出版专著1部,国家级基金项目4项,省部级项目8项,市厅级项目41项;发表学术论文70余篇,其中SCI检索67篇,EI检索论文140篇。
论文被人民大学法学院法学院开出法学院,构建了法学院学术规范的培养机制。
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