““据点”从业中共地下党南方局是怎样做群众从业的”

1941年安徽省南部事变后，国民党统治区连续发生一连串反共事件，大后方的抗日民主运动一度陷入低潮。

1941年安徽省南部事变后，国民党统治区连续发生一连串反共事件，大后方的抗日民主运动一度陷入低潮。 中共中央南方局本着这样严峻的形势，坚决贯彻党中央长时间埋伏在各地党组织、积蓄力量、等待机遇的方针，彻底改变组织形式和实务做法，加强党员和干部自身职业，广泛结交朋友 要求深入群众，扎根社会，巧妙地为党工作。 如何在停止组织活动的同时，随着形势的快速发展不断积聚革命力量，妥善采取特殊的组织形式，发挥一定的组织作用，是摆在各级党组织面前必须处理的问题。 事实上，广大党员和进步分子在认真执行三勤政策后，一方面，他们联系的积极分子，随着事业逐渐深入，交友活动不断扩大，这些积极分子在党的教育下，革命积极性不断提高，党的领导下， 另一方面，在严峻的客观形势下，不允许恢复组织活动，只能采取个别联系的方法。 于是，在斗争中建立了当时特定历史条件下的特殊组织形式的据点。

1941年初，南方局青年小组负责人刘光分别与20多名进步分子(包括暂时断绝关系的党员)分别进行联系，但1942年初，他联系的进步分子增加到60多人，联系人数增加了两倍之后，仍 多个进步分子也为了相互以及加强与党组织的联系，要求组织起来，拥有名称。 其中有些进步分子没有与党组织协商就自动组织起来。 例如，来自国立六中被迫流亡的50多名进步学生，开始在成都、重庆、贵阳等地组织全国读书会，但在被青年团体阻止后，贵阳分会多次坚持己见，不久遭到迫害。 周恩来了解这些情况后，确定指示青年团体组织进步青年。 关于组织形式的名称，周恩来表示:“索性&lsquo； 作为据点吧！ 我们在敌人后面有几个&lsquo； 据点，这里也有几个&lsquo； 据点。 于是，南方局青年小组在重庆地区首先建立了据点。 之后，这种据点形式的组织在大后方的其他城市也相继出现。 该基地基于友谊和共同的政治见解，在同一个生产部门和地区，由可靠的朋友组成。 既不是党的组织，也不是定型的群众组织，没有名称，没有固定的组织形式，没有一定的章程、纲领、定期的会议制度。 但是，那个是保守秘密工作的。 据点之间只有纵向关系，不会发生横向往来。 据点这个称呼没有传到下面，但是据点的普通成员都知道自己的工作是有指导地进行的。 这种表面上看不见的，实际上是有组织的联系活动，使敌人的分子看不见，抓不住，难以破坏。 这在当时起到了巧妙地掩护党的组织，秘密凝聚革命力量的重要意义，成为党与群众联系的无形桥梁。

重庆地区基地建立后，周恩来十分重视，无论其性质、规模、事业方针和方法、做法，都不断给予许多具体指示。 他在相关的报告中指出，&hellip； &hellip； 青年喜欢组织，有一个就不除掉。 因此，能否形成没有章程、纲领的感情和文艺的小组，只要人数少，就有可能。 之后，他做了很多其他指示，要加强职青工作，巩固中层建立快速发展的新工作方式和学习方式的现有据点，与其建立据点，不如合理自然，不转移关系，自己结交新朋友； 示范据点的建立、据点的分散、据点的平行化等。 南方局青年集团在建立基地之初，从各基地中挑选了个别优秀分子作为基地核心，核心分子定期与青年集团合作，顺利开展和扩大了各基地的事业。 1942年5月25日，周恩来向中央青委表示，南方局青年小组目前涉及包括大、中学生和文化、教育、军事、政府经济等机构青年在内的150余人，&lsquo； 有4个据点，这个&lsquo； 据点由三五人组成的非定型群体，以学习加强职业为主，附时事问题和重要政治文献进行研究，进行调查和通信工作。 今后的工作首要是巩固现有的&lsquo； 利用据点和联系的关系，以及暑假进行调查，对留在学校的同学进行启发敦育。 到1942年底，南方局青年小组联系的据点更是迅速发展到9个，联系进步分子达到252人。 为了保证基地的健康和快速发展，南方局青年小组于1943年9月、1944年初、1945年初举行了3次学习交流会。 进行经验总结。 1944年初，青年小组在总结两年基地工作情况时表示，&lsquo； 据点在当前的环境下，党通过个别党员或非党干部维持一定的群众关系，成为党与群众联系的新桥梁，既是党组织，也是非定型的群众组织。 这个&lsquo； 据点带有新民主主义的性质。 实际上，其多次抗争、获得民主、加强团结、为人民服务四大方面大体上是&lsquo； 基地事业的首要精神和复印件。 1945年初，青年小组总结了复旦大学基地的经验。 复旦大学基地的领导核心是自然形成的，组织形式多种多样，善于利用合法组织，公开组织和秘密组织相互合作，观察了对各团体、各活动人物的调查研究，建立了广泛的信息网。 反间谍斗争方法多样，效果良好； 有计划，文案丰富，总结透彻，不断改进，该校共有2000余人，网点可联系100多位同学，执行党的决议。 因为他们可以影响控制700多人，所以在学生的许多活动中可以起到决策作用。 通过总结，复旦大学基地还确定租用国民党运营的大学，培养共产党干部。 此外，还总结了劳动者中刘实据点、职业青年中祝公健据点的经验。 通过以上一系列总结和交流，对据点的快速发展和巩固起到了重要的意义。 到1945年春天，与南方局青年团体联系的据点达到48个，联系的进步分子共计989人。 联系地区从重庆市和郊县扩大到成都、乐山、宜宾等地，同时分别与3所东北大学、遵义的浙江大学、赤水的大厦大学、城固的西北大学、兰州的西北师院等学校的进步学生和进步组织进行联系。

在成都，从1942年开始，党员干部和中学生中的党员升入大学，外国、外国学校的个别共产党员和进步分子在皖南事变后相继转移到成都的大学学习。 这些党员和进步分子在高校重新凝聚在一起，认真落实党中央和南方局关于隐性精锐的政策和三勤的指示，在学校努力学习，与群众沟通，开展调查研究，顺应形势迅速发展，巧妙地开展工作。 首先，由一些暂时失去关系的共产党员和进步分子组成了大学跨学科的秘密集团蓉社，通过其成员与南方局青年集团直接建立了关系。 蓉社和成立的还有齐鲁大学秘密社团社会科学研究会、光华大学秘密读书会、金陵大学现实文学社、燕京大学文学研究会、燕京文摘等进步学生组织的公开社团。 上述社团中的秘密社团，在各大学开展交友活动，积极开展群众工作，联系、推动、组织同性质社团和进步分子的共同斗争的公开社团，通过文学、戏剧、信息等研究活动，团结进步学生，成为中间的同学 此后，蓉社随着政治形势的迅速发展和斗争的需要，更名为马克思主义集团、青年民主宪政促进会、四人核心集团，成员从少到多，成为成都地区革命学生运动和民主运动的核心力量之一。 在当时的成都，大中学校很多，学生中有不少爱国爱民的热血青年。 教会学校也很多，在某种程度上还保留着民主主义和自由主义的精神和校风。 这些学校限制了中国人民党党化教育的实施，有利于开展民主运动和革命学生运动。 蓉杜、社会科学研究会等秘密团体在斗争中，不仅运用了这些有利条件，还积极争取和充分依赖了当时成都情报界、文艺界相教育界的民主力量，以及广大国际友人对革命学生运动的支持，还观察到了四川地方势力和国民党中央的矛盾，促使他们的革命学生运动 因此，革命力量迅速凝聚，迅速发展。 到1944年秋天，随着整个政治形势发生了有利于革命的变化，成都地区的革命力量不可抑制地爆发了。

在昆明，1941年皖南事变以后，从外省到西南联合大学避难学习的学生中有马识途、何功楷、洪德铭等党员干部。 他们和一些进步分子一起，在该校光荣革命之前传下来并有进步教授，党组织长时间的实务基础和民主进步/ [/k0/]到1943年底，学生中成立了多个进步社团，并在学校内外公开推进事业和组织事业。 党员和进步骨干通过广泛结交朋友，促进了各个社团的合作，各自发展迅速，像滚雪球一样凝聚着革命力量。 从1944年春季五四晚会开始，以西南联大为首发地的昆明市，在党的领导下相继举行了群众集会，全市广大学生和青年组织的程度日益提高。

搬到贵州遵义的浙江大学，同样有在学生中活动的进步青年们，和南方局青年组有联系。

上述分布在重庆、成都、昆明等地的据点(秘密核心集团)，都在党中央、南方局关于隐蔽精干和三勤政策的指导下，以广交朋友为基础迅速发展，结交朋友是这些据点的全职。 他们善于在交友中找到与不同人的共同点，它们的共同点可能是政治上的，也可能是纯粹的学术上或事业上的，甚至是某种趣味上的。 一旦找到共同点，就更容易接近感情和信任。

这样，既容易与大众联系，又能得到大众的掩护。 这些据点中的大部分中坚分子。 他们在学校认真读书，在品学兼优的学生机关克己奉公，埋头工作的职员； 在工厂里，作为技术高、积极劳动的劳动者，参加公益事务，是一个不辞辛苦、廉洁公正的工作人员。 因此，可以争取群众的支持，使群众广泛团结，深深扎根于群众之中。

据点隐蔽，也能战斗的理由，也在于长期反复政治学习，提高成员的政治水平和斗争战略，正确政治方向。 例如，在重庆地区的据点，青年团体可以传达党中央、南方局关于党的方针、政策、任务的指示，经常听到关于国内、国际政治形势解体的指示。 青年小组还编制了不定期秘密发行的《青年参考资料》，供基地成员学习的《青年学习指南》。 1941年至1944年的几年间，基地成员和进步分子普遍学习了《整风文献》、《新民主主义论》、《在延安文艺座谈会上的演说》等重要文献。 成都蓉社自创立以来一贯重视政治学习，选派理论水平较高的同志担任领导，长期反复时事讨论，学习和结合了马列主义理论和党的路线、方针、政策

据点也经常秘密分发党的文件和各种推进品的业务。 皖南事变后，国民党严密核查封锁信息，因此不能公开党的文字、敌后抗日军队的胜利报告、解放区建设信息、揭露国民黑暗统治的发言，重庆和其他地区的据点巧妙地口头传播和书面传播的方法在群众中广泛流传。 这在当时被据点成员和进步分子视为光荣和神圣的革命任务而奋力完成。 他们也从那里接受了极其深刻的思想政治教育和锻炼。

开展调查研究是基地成员始终重要的政治任务和活动的副本。 他们根据党的指示，认真开展了对所在地区社会政治、经济、军事、各界高层等情况的调查，周恩来全力推进，南方局青年群体、经济群体及广大基地成员、进步分子在调查研究中取得了优异成果。 1942年，青年小组收到的39份调查报告中有36份由基地成员和进步分子发送。 另外，基地根据调查资料，了解情况，研究如何改进实务做法和与反动分子、特务分子斗争的策略，提高了自身的政策水平和实务能力。

南方局领导下的据点除了上述形式外，还有各种灵活机动、可战斗、可撤退、可战斗、易隐蔽的据点。 例如重庆地区南方局青年小组联络用管二八(街道名称和门牌)基地云南省工委1942年以后，派遣大批党的干部到农村、山区、边疆建立，并派出掌握的多所中、小学为依托基地。 另外，派遣政治家和进步分子到农村，利用家庭和宗族等社会关系灰头土脸地出现，是掌握国民党区、乡政权，积蓄革命力量的据点，1944年夏天，南方局陆续派遣党员到农村建立了这个据点。 比如地下党员陈伯纯被派到轮川金子沱老家的情况下，科用陈氏在当地处于望族地位，经过很多努力成为乡长。 然后以此为掩护，开展了党的工作。 他经过多年艰苦的工作，逐渐团结了进步分子们，组织了秘密农会，建立了农村据点。 他们认真贯彻长时间伏击、积蓄力量、等待时机的方针，前后4年半迅速发展了2万多名农会会员、100多名党员。 在这种时候为党隐藏干部，积攒了革命力量，但在解放战争时期，据点所在地发生了武装斗争，组织了武装起义

1944年秋，国民党军队在豫湘、桂地区的作战中大溃败，暴露了国民党政府的腐败。 在解放区，敌后战场胜利频传，解放区不断扩大和巩固，中国共产党已经成为全国各族人民的希望。 1944年9月，林伯渠代表中国共产党在国民参政会上公开提出结束一党专政、成立联合政府的主张，得到各阶层人民的热烈支持。 昆明、重庆、成都、乐山等各大学的青年学生，在发扬五四爱国主义以前就流传下来，关心时局讨论国事，思想日益活跃，教会学校出现了许多有进步倾向的团体，包括以团契面孔出现的团体，大后方的

在昆明，以西南联大为首发基地的民主运动，继1944年五四晚晚会纪念活动之后，又举办了七七时事晚会，利用10月10日的合法节日，举行了5000人参加的昆明各界保卫大西南的群众大会。 在群众群起而动、民主运动日益深入的新情况下，光是社团、党员、进步骨干的分散联结就很快落后了，因此，1944年秋季入学后，西南联合大学等学生中的地下党员和一点点进步分子，多次酝酿联结，形成合力。 奉中国共产党云南省工业委员会指示，在与南方局派往昆明开展统一作战的华岗有关的闻一多、吴晗两位进步教授的热情关怀和支持下，以马列主义为指导思想，受中国共产党的指导， 以实现新民主主义为政治纲领的先进青年地下组织民主青年同盟(民青)于1944年底在昆明诞生，1945年1月10月，民青召开第一次代表大会，通过民青章程，在章程中体现了民青是具有鲜明政治协商纲领和严格组织纪律的革命团体， 标志着人民从青年忠实继承中国社会主义青年团和中国共产主义青年团的光荣革命以前流传下来，在人民青年成立后，团结起来组织广大学生和青年投入抗日爱国斗争、反独裁斗争民主的斗争，以及各项进步学生运动中发挥了骨干作用。 到1945年11月底，民青成员增加到300人左右，在西南联大、云南大学、中法大学、云南英语专科学校等4所大学和20多所中学设立支部或小组，在昆明工人和几所学校设立支部，掌握昆明学联和20多个大中学校自治会的领导权， 在运动和后来的斗争中发挥了核心作用，得到了更强的锻炼。 1946年6月以后，民青各大学相继迁入原地，迅速发展为北平、天津、南京、唐山及国统区其他一点城市。 此后，在党的领导下，民青与后来建立的党的外围组织——民联一起，在整个解放战争时期的反美反蒋斗争中，团结广大学生和青年职工，协助解放战争胜利迅速发展，做出了重要贡献。 全国解放时，民青民联成员北平约4，500人，天津、唐山1，000多人，云南全省民青5，000人左右，其他城市有分散的民青成员，各地与解放军会师后，经党指示，民青全体成员光荣新

在重庆，从据点迅速发展为党的周边组织，是在南方局青年集团的直接领导下进行的。 1944年冬天，日本侵略军入侵贵州独山。 国民党政府利用青年挽救民族危亡的爱国热情，策动了所谓知识青年从军浪潮，企图积累反共内战的力量。 因此，进步的同学试图建立救亡会进行对抗，不久就被反动的学生破坏了。 面对如此众多纷繁的形势，据点迅速做出有力的反应，难以掌握斗争的主导权。 据点负责人的研究认为，应该加强据点组织，核心集团的会议活动应该经常化，成为据点的集体指导机构。 然后，改变过去自然关系带来的单线联系的状况，每个系成立一个小组，然后，原本松散、不固定的据点联系网将转变为严密、有形的地下组织。 随后，经基地中心小组起草了新民主主义青年社章程，认真推进建设事业，1945年8月，新青社在重庆正式成立。 新青社成立后不久，反对内战，参加和平民主主义的斗争，积极参加知识青年向农村组织和向解放区活动。 组织声援一二·； 一·促进了惨案的斗争，特别是政协会议的成功； 在二五运动中，新青发挥了重要意义，经受了多方面的锻炼和考验，提高了自己的战斗力，有力地协助了当时中国共产党代表团在政协会上的谈判斗争。 以后，在夺取学生自治会领导权和遏制反苏逆流的斗争中都取得了成绩，取得了斗争经验。 1946年5月至10月，搬到南京，新青继续在中国共产党代表团的直接领导下，积极参加抗议美军强奸北大女子沈崇的反暴力运动，分为反饥饿、反内战、反迫害五·； 在()运动中，他成为了南京的民主堡垒，在国民党政府首都反动统治的心脏部位英勇战斗，打败蒋介石，解放全中国的第二条战线上取得了成绩。

在成都，民主青年协会(简称民协)的成立，同样也是大后方民主运动再次走向高潮的初期。 1944年10月7日，民主宪政促进会(即蓉社成立)，金陵、燕京、齐鲁、金陵女子大学等5所大学中的10多个学会(社团)在华西水库举行了2000多人参加的国策座谈会后，成都各界反映非常强烈，各大学公开并 在这种形势下，各方的中坚力量要求进一步组织起来，进行斗争。 民主促进会抓住这个大好时机，于1 944年10月中旬邀请各大学进步力量代表，共同协商，决定成立民主青年协会。 民协成立后马上进入斗争，1944年11月11日在成都举行了双十一艺术节大示威。 被称为新的一二·； 九运动是国家统一区群众运动新高潮的信号。 经过双十一销售节运动，民协积极快速发展新会员，壮大队伍。 1944年冬，川康特委员会负责人向南方局报告成都学运情况，经南方局批准，首先恢复各大学党员关系； 而且，南方局还把一些党员的组织关系交给了成都。 这样，各大学分别建立了党的支部或小组。 从此，各校各部门民协在党组织的直接领导下，积极投入反内战，为争取和平民主的斗争、迎接新中国的诞生做出了宝贵的贡献。 通过各种渠道，民协组织也在斗争中迅速发展，1948年，迅速发展到1000多人。

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